Exkursion zur Theologischen Fakultät Innsbruck – „Perspektivenkompass“
Am 15. April besuchten die Schüler:innen der Klasse 4cHBT im Rahmen des „Perspektivenkompass“ das Institut für Katholische Theologie sowie das Institut für Islamische Theologie und Religionspädagogik in Innsbruck. Ziel der Exkursion war es, neue Denkanstöße für die persönliche Zukunft zu geben und Einblicke in unterschiedliche Studien- und Berufsfelder zu ermöglichen.
Nach der Ankunft wurden wir herzlich von Frau Hubert sowie dem Dekan der Katholisch-Theologischen Fakultät Innsbruck, Ao. Univ.-Prof. Dr. Wilhelm Guggenberger, empfangen. Zunächst erhielten wir eine Führung durch die Räumlichkeiten der Fakultät. Im Anschluss bekamen die Schüler:innen einen Einblick in die vielfältigen Möglichkeiten eines Studiums – insbesondere im Bereich der Theologie. Dabei wurde deutlich, dass sich dieses nicht nur mit religiösen Inhalten beschäftigt, sondern auch ethische, historische und philosophische Fragestellungen umfasst.
Ein weiterer Programmpunkt führte in die Zukunftswerkstatt Innsbruck, wo die Schüler:innen an einem „Entscheidungsworkshop“ teilnahmen. Dabei setzten sie sich intensiv mit Themen wie Entscheidungsfindung und individuellen Zukunftsperspektiven auseinander.
Nach dem Workshop fand unter der Leitung von Kirchenrektor Assoz. Prof. Dr. Bruno Niederbacher SJ eine Führung durch die Jesuitenkirche statt.
Zum Abschluss konnten die Schüler:innen zwischen zwei Workshops wählen: „Islam im Kontext der Moderne“, geleitet von Aysel Aslıgül, Senior Scientist Dr.in phil. an der Fakultät für Islamische Theologie und Religionspädagogik, sowie „Lodzia & Marysia. Eine abenteuerliche Überlebensgeschichte in Tirol in der NS-Zeit“, ein Workshop der Fakultät für Historische Theologie unter der Leitung von Univ.-Prof. Dr. Dominik Markl SJ.
Wir bedanken uns herzlich bei beiden Fakultäten für die spannenden und lehrreichen Einblicke. Ebenso gilt unser Dank der Diözese Innsbruck für die Unterstützung dieses bereichernden Austauschs im Rahmen des Perspektivenkompass.
Prof. Cakin Ayse Nur und Prof. Scheiber Silvana
